Las aproximaciones al estudio de la creatividad han sido muy diversas, si bien destacan dos paradigmas desde los que se ha intentado comprender este constructo. El primero engloba las aproximaciones especulativas, como son las concepciones de la creatividad mística, humanística, naturalista, fenomenológica y psicodinámica. El segundo está formado por las aproximaciones empíricas, entre las que destacan los estudios historiométricos e ideográficos, el enfoque experimental, la tradición psicométrica y los estudios de síntesis.
El presente trabajo presenta una revisión teórica de ambos paradigmas, así como, de los planteamientos epistemológicos que subyacen a cada tipo de enfoque y método.
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